经过高等院校或科学研究部门学习和研究，考试成绩达到该学校和科学研究部门授予学位的标准后就可以得到由相关部门授予并得到国家承认的学位，而所谓学位课即为了获取学位学生必须通过的课程。[查看详情]

所谓学生签证是指拥有学生资格的留学凭证。[查看详情]

学生道德也属于整个职业道德范围之内。[查看详情]

“子”指儿子，“生”指学生或者某个人，对待某人（或学生）就像对待自己的儿子一样。[查看详情]

《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》[查看详情]

比喻刻苦攻读。[查看详情]

①.学校的学生。②.引申为学徒。[查看详情]

高等学校学生的一种独立作业。学生于学年结束时，按照要求，在教师指导下作出的有一定质量的论文或报告。[查看详情]

谓学校学生。[查看详情]

谓年已老犹从师受业。形容好学不倦。[查看详情]

指学生和旧日部属。[查看详情]

桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。[查看详情]

公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。[查看详情]

比喻学生受到良师的谆谆教诲。[查看详情]

见“门墙桃李”。[查看详情]

《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。[查看详情]

比喻不分寒暑，刻苦读书。[查看详情]

科举时代每次考试录取的府县学生的名额。后指学校收录学生的一定名额。[查看详情]

①.学友。②.犹学生。③.指有学识的僧侣。[查看详情]

“青出于蓝，冰寒于水”的略语。[查看详情]

高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。[查看详情]

学生送给老师的酬金；学费。[查看详情]

刮摩：磋商，磨炼兵器。比喻在学术上商讨研究，刻苦钻研。[查看详情]

犹言优秀门生。[查看详情]

比喻坚忍不拔，刻苦自励。[查看详情]

犹学生。旧时读书人或官场中自称的谦词。[查看详情]

为方便对学生的管理，学校为每一位同学分配的一个编号。[查看详情]

供学生交易的市场。[查看详情]

①.乡野儒生。②.学生的自谦之称。[查看详情]

是指没日没夜地熬油点灯刷作业，已经身体虚弱，不堪重负，但是分数却不理想的学生。也指智力低下的人。[查看详情]

谓在商店里当学徒。[查看详情]

周游：全都走到，游遍。原指孔丘带着他的学生周游当时的许多国家，希望得到重用，以便推行儒家的政治主张。后指走遍各地。[查看详情]

得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。[查看详情]

游学的学生。[查看详情]

①.厚养。②.明清时附学生的简称。③.附着在别的物体上生长。如，附生植物。[查看详情]

①.学校的房舍。②.指学校。③.指古时主管学务的官员和官学教师，如汉代开始设置的五经博士、博士祭酒，西晋开始设置的国子祭酒、博士、助教，宋以后的提学、学政和教授、学正、教谕等。又称教官。[查看详情]

①.明清两代官场中后辈对前辈的自称。一般用于名帖。明代翰林后三科入馆者，清代翰林后一科入馆者，均自称侍生。平辈之间，或地方官员拜访乡绅，亦有谦称侍生的。②.旧时对于同辈或晩辈的妇人，在名帖和联幛上都称“侍生”。《称谓录》卷三十二：“今于挽妇人联幛中概称侍生。”当面口头也可称侍生。[查看详情]

《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”后遂以“冰寒于水”指后来居上。于，也写作“于”。[查看详情]

临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。[查看详情]

唐制，府郡置经学博士各一人，掌以五经教授学生。后泛称学官为学博。[查看详情]

指款叙﹐恳谈。[查看详情]

明清两代称由公家给以膳食的生员。又称廪膳生。明初生员有定额，皆食廪。其后名额增多，因谓初设食廪者为廪膳生员，省称“廪生”，增多者谓之“增广生员”，省称“增生”。又于额外增取，附于诸生之末，谓之“附学生员”，省称“附生”。后凡初入学者皆谓之附生，其岁、科两试等第高者可补为增生、廪生。廪生中食廪年深者可充岁贡。清制略同。参阅《明史·选举志一》、《清史稿·选举志一》。[查看详情]

指学校师生因对时政或学校不满而掀起的风潮。[查看详情]

作为某校学生的资格。[查看详情]

穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。[查看详情]

刻苦：下苦功。下苦功，深入研究。[查看详情]

钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。[查看详情]

①.学术领域。②.根据中、小学分布情况所划分的管理区，目的是便于学生上学和对学校的业务领导。[查看详情]

旧时学校里监督、管理学生的人员。[查看详情]

也称“操行评定”。指对学生的思想品德所作的评价。在中国，由中小学班主任担任，一学期或一学年评定一次，一般只写评语，不评等级。[查看详情]